讓孩子自信說英語，站上世界舞台。

所有課堂都是網上直播，每週一次，時間固定。每班通常三至七位學生，由一位老師任教（有時兩位），所以每個孩子每堂課都有機會開口、被聽見。小班正是我們的初衷，而且課堂與國際連線：Agora是全球最早以牛津劍橋方式，讓亞洲學生走進跨國課室的機構之一。

有的，但面授班在開辦第一年已經全部額滿，候補名單也已關閉，暫時無法接收新生。如果您只考慮面授，我們目前可能幫不上忙，非常抱歉。現時所有新家庭都是透過網上課程加入我們的。

我們用專題的方式教學。每期課程三至五週，深入一個主題：可能是不同形式的辯論、為TED-Ed舞台準備的演講訓練，或者為國際比賽而寫的精讀和論文。主題全年輪換，課堂常有新鮮感，孩子會真心期待上課。

我們一般取錄9歲或以上的孩子，分三個階段：萌芽（9–12）、綻放（13–15）、盛放（16–18）。課程有相當的挑戰性，需要一定的跨學科知識；特別優秀的7至8歲孩子可作個別考慮，並必須通過面試。免費面試亦幫每個孩子找到合適的班級。課程全部在網上進行，香港、上海、北京、深圳、新加坡等地的家庭都在跟我們上課。小學生和中學生都可以參加John Locke比賽。

適合，而且說真的，文靜的孩子往往是進步最大的。三至七人的課堂，每個聲音都有空間，也沒有表演的壓力。多一點耐心，加上每週的練習，我們常常看著害羞的學生變成第一個舉手的人。

都不算。我們提供的更接近大學的小組導修：寫作、討論、演講，讓孩子學會自己思考。考試成績通常會隨之進步，但那不是我們教學的原因。

別只看分數：要問由誰任教、班有多小、學生後來走得多遠。香港真正優秀的英文學習中心，拿得出實在的成果：公開寫作、真正的演講舞台、國際比賽入圍，而不只是操練。在Project Agora，牛津劍橋教育工作者親自教授網上小班，學生更入圍John Locke論文獎、登上TED-Ed舞台。

因為我們提供學校給不了的：以牛津劍橋方式教授的小班國際連線課堂、像教自己孩子一樣用心的老師，以及實在的成果：從TED-Ed舞台到John Locke入圍名單。來自國際學校與香港頂尖本地學校的家庭，年復一年與我們同行。

2026年，我們有八位學生（中一至中五）入圍John Locke Institute全球論文獎。今年全球共有100,237名學生參賽，入圍率只有17.5%；我們學生的入圍率是全球平均的兩倍，並已獲邀前往倫敦出席頒獎典禮和晚宴。我們真的為他們感到驕傲。

有的。我們在2026年4月主辦了TED-Ed學生演講會，開放給全港8至18歲的學生。看著孩子站上台，分享一個自己真正在乎的想法，是我們工作中最開心的時刻之一。

我們通常會透過香港的學校發出邀請，但有興趣的個別學生也非常歡迎，可以透過活動海報上的報名連結申請。想第一時間知道報名開始，最好的方法是追蹤我們的Instagram或小紅書，我們會在那裏率先公佈。這是一個非牟利活動，學生完全免費參加。

所有學生都可以報名。我們希望盡量共融，不過展演當天場地和時間有限，如果報名人數眾多，未必能讓每位同學都上台。活動一直保持非牟利、對學生免費，我們會盡力讓更多孩子有機會站上舞台。

比多數家庭想像的要早。今年入圍的學生，是用幾個月而不是幾星期準備出來的；自信也是這樣慢慢累積的。由於小班名額有限，學位按完成面試的先後安排。如果您正在考慮，不妨先約一次面試，和我們聊聊。